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2009年10月15日-16日，由重庆大学、霍尼韦尔（中国）有限公司以及诺贝尔基金会共同举办的“诺贝尔奖得主校园行活动”将在我校举行。该活动作为重庆大学建校80周年校庆庆典系列活动之一，届时，2005年诺贝尔物理学奖获得者约翰?霍尔教授（Prof.   John L. Hall）将到校演讲并与我校师生作学术交流。

现将活动内容通知如下，请踊跃参加。 

时间：10月15日09:00-11:00

主题：约翰?霍尔教授演讲
“光学频率梳—一个有关科学需求、理念重塑、创新和机缘的故事，以及诸多富有价值、出人意料的实际应用”

 地点：主教三楼多功能厅

时间：10月15日14:15-15:45

主题：学生座谈— “通向诺奖之路”

地点：主教506会议室

时间：10月16日10:15-11:45

主题：学术讨论会

地点：主教504会议室

时间：10月16日13:00-14:00

主题：霍尼韦尔宣讲会

地点：国际会议厅
 

附件：
1. 诺贝尔校园行活动背景
2. 约翰?霍尔教授简历
3. 约翰?霍尔教授讲座主题

                                                            国际合作与交流处
               2009年10月7日

霍尼韦尔特邀公开讲座

 “光学频率梳——

一个有关科学需求、理念重塑、创新和机缘的故事，以及诸多富有价值、出人意料的实际应用”

约翰·霍尔教授（John L. Hall）

科罗拉多大学天体物理实验室联合研究所（JILA）

美国科罗拉多大学和美国国家标准与技术研究院（NIST）

本次讲座旨在庆祝科学史上一次不可多得的技术融合 – 那仅仅发生在10年之前，来自4个独立研究领域的技术成功结合，诞生了一个全新的光学行为和光学属性研究工具，其功能强大、用途多样。这一名为“光学频率梳”的研究工具能运用激光精准地测量出原子和分子所释放出的光的频率，从而使得时间和距离的测量达到了前所未有的精确度。本次讲座将揭示这一现代科学领域最为重要的工具之一当年的诞生历程。作为受好奇心驱动的研究和难得机缘相结合的成果，它已经实现了一系列出人意料但极具价值的应用：既能用于更为精确地计算基本物理常数值，又能用于快速非侵入性医疗诊断工具，甚至还能用来加强对其它太阳系行星的搜索，应用范围极其宽泛。

约翰?霍尔教授（John L. Hall）

美国科罗拉多大学天体物理实验室联合研究所（JILA）

美国科罗拉多大学和国家标准与技术研究院

诺贝尔奖得主约翰?霍尔（John L. Hall）教授是美国国家标准与技术研究院（NIST）的高级荣誉研究员、 科罗拉多大学兼职教授、科罗拉多大学天体物理实验室联合研究所（JILA）兼职研究员。科罗拉多大学天体物理实验室联合研究所（JILA）是国家标准与技术研究院（NIST）和科罗拉多-博尔德大学合作成立的物理科学研究所。

约翰?霍尔教授出生在科罗拉多，从卡内基技术研究所（现为卡内基梅隆大学）获得了学士、硕士和博士学位。1962年，他以物理学家的身份加入了国家标准局（现为国家标准与技术研究院），自1971年起获得资深科学家地位，直至2004年退休。

约翰?霍尔教授在激光实验领域的成就享誉国际，正是由于他的卓越贡献，原本仅用于实验室研究的激光现已发展成为现代科学的基本工具之一。他在激光频率稳定、高分辨率和超灵敏激光光谱、激光长度和频率标准、激光/原子冷却、量子光学和基于高精密激光的测量方法领域的研究促成了一系列重大的创新和发展。

2005年，约翰?霍尔教授与马克斯普朗克研究所的特奥多尔?亨施（Theodor H?nsch）以及哈佛大学的罗伊?格劳伯（Roy Glauber）同时获得诺贝尔物理学奖。约翰?霍尔教授获此殊荣在于他的“光学频率梳”技术发明，该项技术实现了简单直接的光学频率测量，并已在科学、气象学和诊断性药物领域得到了广泛应用。

约翰?霍尔教授还获得过诸多由其他同行所推举的奖项，出版了超过235篇评鉴文章，并拥有11项美国专利，最近的一项专利为“机场嗅探技术”。 约翰?霍尔教授是美国国家科学院院士，曾被授予法国荣誉勋位，同时也是是美国物理学会研究员和美国光学学会荣誉成员。

霍尼韦尔－诺贝尔全球校园行

在2006年，霍尼韦尔联手诺贝尔媒体（Nobel Media AB）和诺贝尔网络（Nobel Web AB）宣布启动“霍尼韦尔－诺贝尔全球校园行”，一项旨在为世界各地的大学生和获得全球最高学术殊荣的诺贝尔奖得主建立沟通桥梁的全球企业社会公益活动。“霍尼韦尔－诺贝尔全球校园行”是一项持续数年的公益活动，为大学生提供与当代诺贝尔物理奖和化学奖得主直接交流的平台。该项目将校园活动、互动内容和广播节目相结合，在杰出的科学家和未来新一代科学家之间建立起沟通的桥梁。

这一项创新的合作旨在通过激励和互动的方式鼓励学生奋发进取，提供原创性的世界一流的教育资料和与现今最顶尖的科学家直接交流的独一无二的活动体验。这一项目包括以下三大内容：

?       霍尼韦尔－诺贝尔奖得主讲座系列：一系列为期三年的校园活动，邀请诺贝尔物理学奖或者化学奖得主来到中国、捷克、墨西哥、印度和美国的顶尖大学举办系列校园活动。到访的诺贝尔奖得主将在校园里举办讲座，并为理工科学生开设大师研讨班（Master Class)，同时与学校的管理层和教师以及当地政府代表进行交流。

?       霍尼韦尔诺贝尔互动工作室：一个展现诺贝尔化学和物理学奖得主们得奖背后的科学奥秘的顶尖数字交流平台。www.honeywellscience.com网站于2006年7月推出，通过创新有趣的方式为全世界的年轻人提供虚拟环境，教育和启发他们深入了解各位诺贝尔奖最新得主获奖背后的科学思考。

?       诺贝尔头脑：这个长达60分钟的“诺贝尔奖系列”广播节目将当年的诺贝尔奖得主聚到一起，就全球关心的焦点问题进行讨论。在每一年的诺贝尔奖颁奖典礼结束之后，该节目每年12月在英国广播公司及其他主要全球广播网络播出，覆盖全球98个地区的2.76亿户家庭。

“霍尼韦尔－诺贝尔全球校园行”是霍尼韦尔整个“科学教育计划”（Science Education Initiative）的一部分，这一计划旨在启发下一代，让之前没有触及到的年轻科学家获得更多的参与机会。

到2008年底，霍尼韦尔－诺贝尔奖得主讲座系列已经邀请诺贝尔奖得主走进中国、捷克、墨西哥、印度和美国等14所全球顶尖大学校园，现场观众人数总计达到8,000人，并且有20,000多人通过www.honeywellscience.com下载活动内容。2008年10月在迪蒙特（Tecnológico de Monterrey）校园举行的活动中，现场学生人数超过1,200名。